Vahendid: munakarbid, käärid, akrüülvärvid, pintsel, liim, viltpliiatsid, pliiats
Eesmärgid: uue tehnikaga tutvustamine, fantaasiat arendamine, õpilane oskab karbist hiirt teha
Põhimõisted: akrüülvärvid, vormiõpetus
Õppemeetod: tegevus, vestlus.
Ülesanne:
Täna meisterdasime munakarpidest hiirekesi. Arvasin, et mõned lapsed hakkavd neid tehes oma nüride kääride üle kurtma.
Hindamine/tagasiside: iga õpilane saab kommentaare oma töö kohta.
Ühe sisselõikega saavutatav ruumilisus
Eesmärgid: uue tehnikaga tutvustamine, fantaasiat arendamine, õpilane oskab karbist hiirt teha
Põhimõisted: akrüülvärvid, vormiõpetus
Õppemeetod: tegevus, vestlus.
Ülesanne:
Täna meisterdasime munakarpidest hiirekesi. Arvasin, et mõned lapsed hakkavd neid tehes oma nüride kääride üle kurtma.
Hindamine/tagasiside: iga õpilane saab kommentaare oma töö kohta.
Ühe sisselõikega saavutatav ruumilisus
1. Lõikame karbi pooleks
2. Näe — hiire pea juba paistab!
3. Lõikame samamoodi välja ka hiire keha ning karbi servast naljaka lookleva saba.
4. Teeme hiirele kurgu alla väikse sisselõike…
5. …ning kleebime pea keha külge. Karbinurkadest saame välja lõigata käpad.
6. Hiir on juba hiire moodi. Ainult silmi pole veel peas.
7. Nüüd on hiir valmis. Teeme teisest munakarbist veel ühe. Parempoolne hiir on rahulikum, sest tema käpad on joonistatud. Mida meil hiire tegemiseks vaja läks? Vaatame üle. Munakarp, käärid, liim ja pliiats. (1)